最近召开的全国职业教育工作会议宣布，“十一五”期间中央财政将加大发展职业教育的投入。国务院印发的《国务院关于大力发展职业教育的决定》，确定了新时期职业教育改革与发展的大政方针。各地读者为此纷纷来电、来信，表达对党中央、国务院此项决定的拥护和对今后一个时期发展职业教育的期望。

长期以来，职业教育被视为“补充教育”。为职业教育正名，开辟职业教育的新局面将有力地促进我国的经济发展和社会进步。读者史卫华、俞晓平说：我国制造业的劳动生产率低，劳动力素质是一个重要制约因素。在实现工业化和建设小康社会的过程中，尤其需要高素质劳动者。先进的技术可以引进，现代的管理模式可以借鉴，高精尖人才也可以引进，但大批量的技术工人是不可能引进的，要靠职业教育来解决。

社会劳动力就业需要加强技能培训，产业结构优化升级需要培养更多的高级技工。荀鹏、牛慧智、宫颖等读者非常赞同：部分工人文化和技术素质普遍降低，造成许多安全事故。陈晓峰读者认为，农民工的兴起有几大原因，包括农村大量剩余劳动力没有出路，职业中专和技校等职业教育萎缩，以及工厂企业盲目使用廉价劳动力等等，打开了职业教育这扇大门，必然吸引大批农村青年，把富余劳动力转化成高素质的技术工人，农民工的问题也就在很大程度上解决了，企业和农民及其子女皆大欢喜，这也是构建和谐社会的一个重要方面。

国民经济的各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才，而且迫切需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。因此，必须完善国民教育体系，合理配置教育资源，把基础教育、职业教育和高等教育放在同等重要位置。许多读者表示，“明确地把职业教育与高等教育、基础教育提到同样一个高度，让职业学校的师生信心倍增”，刘建、姬洪林等读者说：长期以来，职业教育只是普通教育的补充，松点紧点没关系，因而在招生政策、经费投入、团队配备等方面都没给予足够的支持。大力发展职业教育应当是我们坚定不移的方向，希望从“十一五”规划开始，我国职业教育能够上一个新台阶。